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VIDEOCONFERENCIA ( 22/03/2022 - 24/03/2022 )
Modalidad: videoconferencia online en directo
Esta formación trata el contenido mínimo que debe contener un Informe Geotécnico (IG) de edificación -CTE-, explicando cada uno de sus conceptos y contenido para que se pueda entender e interpretar adecuadamente. Además se tratarán casos prácticos en cada jornada.
El objetivo de este curso es que sea más fácil trasladar toda esta información a la ejecución del proyecto y se pueda adaptar a las características geológico-geotécnicas. Esto incluirá, de forma genérica, los ensayos de campo y laboratorio necesarios para la adecuada elaboración del IG, además de la estabilidad de taludes y las diferentes medidas de sostenimiento. Todo ello se pondrá en práctica en diferentes situaciones, simuladas y reales, mediante varios casos prácticos.
La formación se estructura en 3 jornadas de 3 horas, con 2h de teoría y 1h de casos prácticos y ejemplos.ON-LINE: en directo mediante la aplicación GOTOWEBINAR. Para el seguimiento sólo es necesario disponer de un ordenador (PC con al menos Windows 7 o Mac), con altavoces y conexión a Internet de banda ancha o fibra.
1.- INTRODUCCIÓN
1.1.- CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN, BREVE INTRODUCCIÓN
1.2.- INFORME GEOTÉCNICO NOCIONES BÁSICAS 1.2.1.- ¿Qué es?1.2.2.- ¿Cuándo es necesario?1.2.3.- ¿Para qué es necesario?1.2.4.- Visado IG en el ICOG-EGEO
2.- INFORME GEOTÉCNICO
2.1.- ¿QUÉ DEBE CUMPLIR? REQUERIMIENTOS DEL C.T.E. 2.1.1.- Clasificación del Terreno (1ª visita a la zona, y clasificación previa T)2.1.2.- Clasificación de la Edificación (Análisis del Proyecto de Edificación2.1.3.- Ensayos de Campo (tipo, número y emplazamiento)2.1.4.- Ensayos de Laboratorio2.1.5.- Contenido del Informe. (General)
2.2.- ENSAYOS DE CAMPO 2.2.1.- ¿Para qué sirven? (observación, toma de datos, toma de muestras)2.2.2.- Tipos- Sondeos (a destroza y con extracción continua de testigo- CatasEnsayos de Penetración (DPSH, Borros, DPM...)- Sondeos ligeros- Geofísicos (Eléctricos, Sísmicos, Georadar, etc.)-Toma de datos in situ ( vane test, penetrómetro, EGM..)-Auscultación2.2.3.- Toma de datos2.2.4.- Toma de muestras (inalteradas, alteradas, etc,)
CASOS PRÁCTICOS J1: CUMPLIMIENTO CTE
J1.1.- Ofertas: Dispersión y posible mejor elecciónJ1,2.- Campañas e investigación geotécnicas según CTE
PREGUNTAS Y DUDAS
2.3.- ENSAYOS DE LABORATORIO 2.3.1.- Tipos (físicos, químicos, ,,,)2.3.2.- Datos obtenidos (parámetros geotécnicos)
2.4.- AUSCULTACIÓN 2.4.1.- Utilización2.4.2.- Tipos
2.5.- CONTENIDO DE UN INFORME GEOTÉCNICO2.5.1.- Antecedentes (datos del proyecto, etc.)2.5.2.- Marco Geológico General2.5.3.- Geología de la Zona2.5.4.- Registro de Ensayos de Campo2.5.5.- Resultados de los Ensayos de Laboratorio2.5.6.- Unidades Geotécnicas presentes en la zona. Situación, estructura y parámetros geotécnicos de cada una de ellas.2.5.7.- Planta y perfiles geotécnicos, incluyendo el emplazamiento de los ensayos de campo realizados, huella edificación y cota de cimentación. 2.5.8.- Conclusiones2.5.8.1.Aspectos relativos a la Cimentación- Cota y unidad(es) geotécnica(s) sobre la (s) que cimentar- Metodologías de cimentaciones a adoptar- Presiones admisibles, asientos, resistencias por fuste y por punta (en caso de micropilotes o pilotes), módulo de balasto, deformabilidad, etc.
CASOS PRÁCTICOS J2: CIMENTACIONES
J2.1.- Superficiales (T-1)J2.2.- Profundas, semiprofundas y losas (T-2) J2.3.- Casos especiales (T-3 describir cada caso)
2.5.8.- Conclusiones2.5.8.2. Movimientos de Tierras-Excavabilidad del material- Alturas máximas de excavación- Taludes estables (provisionales y definitivos, cálculos de estabilidad...)- Sostenimiento (empujes, metodología, cálculos de estabilidad.)- Afecciones a medianeros o estructuras anexas 2.5.8.3.- Niveles Freáticos y permeabilidad suelos (DB- HS-1)2.5.8.4.- Agresividad de los materiales del subsuelo al hormigón 2.5.8.5.- Acción sísmica2.5.8.6.- Presencia de Radón (Anejo II DB-HS Salubridad - Sección HS-6)- Presencia y medición (Mapa CSN o lista de municipios en el C.T.E.)- Barreras a adoptar según el C.T.E.2.5.8.7.- Seguimiento de la Obra, principalmente en las fases de excavación y cimentación.
CASOS PRÁCTICOS J3: EXCAVACIONES / ESTABILIDAD DE TALUDES.
J3.1.- Taludes estables- En suelos- En roca
J3.2.- Sostenimientos- Anclajes- Bulones- Pantallas de micropilotes o pilotes- Escolleras- Barreras dinámicas- Otros...
El curso se retrasmite mediante videoconferencia. El seguimiento se realiza desde cualquier ordenador con conexión a internet durante los días y horas establecidos en el programa. El día anterior al comienzo del curso, el Colegio de Aparejadores que organiza esta formación (Gipuzkoa), enviará un e-mail a cada inscrito con las instrucciones para la correcta conexión.
marzo 2022
22 mar 2022
23 mar 2022
24 mar 2022
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